新华社北京1月13日电国务院13日召开全国安全生产电视会议。中共中央*治局委员、国务院副总理、国务院安全生产委员会主任张德江在会上强调，要深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实*中央、国务院的决策部署，坚持以人为本，深入扎实开展安全生产年活动，以科学发展安全发展为总要求，以进一步减少事故总量、有效防范和坚决遏制重特大事故为工作目标，切实把各项落实到位，把各项*策措施落到实处，全力以赴做好安全生产各项工作，全面促进全国安全生产形势持续稳定好转，以安全生产的新成效迎接*的十八大胜利召开。
*亮相杂志周年庆典曝与“亲密伴侣”趣事(图)
指纹锁企业展开电商应自律目前电商行业的发展尽管繁荣发展，但仍然存在不小的问题，持续发展下去会破坏行业的有序发展，以及带来各种涉嫌违法、风险等危害。因此，指纹锁企业展开电商更应该自律，自我规范，以行业标准为前提，规范促销广告信息和经营之道，进行有序的生产、销售、竞争，停止不正当的违规操作。
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这个实验缘于上月初该校播放的科学纪录片《水知道答案》。为亲身验证人的行为举止是否能对事物产生如此大的影响，米饭实验在三四年级学生开始推广，孩子们可自愿参加。小学生做米饭实验。实习生麦青广南都冯宙锋摄你美得像个天使，我真舍不得扔了你！你这么恶心，还敢呆在我家里，我要好好教训你！每天上学前，四年级学生马昊总会从冰箱里捧出两樽米饭，一樽尽说赞美话，另一樽则用力骂。还有一樽米饭则静静躺在冰箱里，从未被理睬。原来，这是最近正在天河区华成小学三四年级学生中风靡一时的米饭实验。这个实验缘于上月初该校播放的科学纪录片《水知道答案》。为亲身验证人的行为举止是否能对事物产生如此大的影响，米饭实验在三四年级学生开始推广，孩子们可自愿参加。根据著名的三碗米饭实验，对米饭的态度不同，结果也会不同。说好话的会发酵，散发出香气；用力骂的会变黑发臭；而不理不睬的更糟糕，甚至会流出脏水。小马昊的三碗米饭实验，最终结果会如何呢？享受沙发待遇的米饭华成小学四年级学生马昊，从10月初开始尝试米饭实验。当时觉得很土很傻，对米饭说话怎么会有变化呢，但觉得很有趣，很想试试。*点子多多的他，拿了三个塑料瓶，用蜡笔在上面画画。在赞美的米饭瓶子上，他画了一朵漂亮的小花，在谩骂的米饭瓶子上画了一个又丑又大的猪头，而在不理睬的那瓶上什么都没画。为了显示赞美米饭的尊贵，小马昊还亲手用卡纸做了一张小沙发，让米饭能舒服地坐着。对不理睬的那瓶则剪了一个小方块做毛毯。每天早上上学前、晚饭后、睡觉前，小马昊都会对赞美的米饭说上三四遍甜甜的话。赞美的话几乎每天都会不一样，会说你这么漂亮，我舍不得扔了你啊！，对责骂的米饭，小马昊也毫不留情：妈妈教了我一些骂人的话，我会说你太恶心了，我要教训你。与家长们斗智斗勇的实验妈妈对我做米饭实验没什么意见，就是我哥哥不喜欢。小马昊说，在读高二的哥哥很讨厌米饭变坏后的臭味，还曾经撕掉他为米饭做的小沙发。所以我那时每天都赶紧把米饭拿出来，藏在书柜里，等哥哥从冰箱拿完吃的再放回去。爸爸妈妈都笑话我，说我对米饭比对爸爸妈妈还好。不过，他们都由得我做的。小马昊说。而其他参加实验的学生却未必有这么幸运了。小马昊的同班同学嘉蓥告诉南都，自己11月初也做了米饭实验，两三个星期后米饭有些许变化，但被妈妈倒掉了。我很想再做，但怕被妈妈骂。小马昊的另一位同班同学彦霖则想出了逃避爸爸责怪的方法。我会调好闹钟，在爸爸起来前赶紧从冰箱里把米饭拿出来，跟它们说两次话。不然爸爸起来后肯定会说我傻。为了做米饭实验，彦霖每天6点多起床，牙都没刷直奔冰箱，但一个月后还是难逃被爸爸倒掉的厄运。被骂的米饭发出一阵阵的臭味，爸爸实在忍受不了了。妈妈还挺支持我的。一个月后发生的奇迹一个月后，奇迹发生了。一直被赞美的米饭还是白白的，只有一点*，被用力骂的米饭变得又黑又臭。爸爸一打开冰箱就不停地骂臭死了。而原本应该变得更臭的不理不睬的米饭，在小马昊的手中居然只是变*了。可能是那张小毛毯起了作用吧。小马昊天真地猜想。做完这个实验，小马昊也有了改变。现在生气了也不敢随便骂人。以前跟哥哥抢电脑玩，总会骂哥哥欺负自己，现在不敢了，怕哥哥的心变得跟那碗米饭一样黑。三年(2)班的班主任温老师说，自己在一年前就看过米饭实验，当时不确定实验的真实性，但启发了自己教育孩子要多发现他们的优点，多表扬他们。看到脾气很犟，会*气不上课的学生，自己也有了耐心，试试发掘他的优点，用表扬取代了骂。三、四年级还专门成立了一个爱心小组，让学生组成一个小组，学生每天发现组员的优点，赞美他们。以前上课回答问题，有的同学说错了，其他同学会起哄说你说错了。现在，他们会先说一句他说得很好，我补充一下。回答错了的学生也得到了肯定，举手发言的学生变得更多。温老师说。■专家说法量子物理学佐证米饭实验不少人对米饭实验心存怀疑，不过，广州团校青少年危机干预中心主任张庆说，米饭实验得到了心理学和量子物理学的理论支持，是真实可信的。量子物理学证明，粒子能记忆身边环境的变化。水分子也是一种粒子，就像镜子一样，会记忆外界的想法、语言、音乐和图像，并通过自身变化反映出来。只要是带有水分子的物质，都能得到米饭实验的结果，比如香蕉、苹果、蜂蜜。日本的江本胜博士所著的《来自水的信息》、《生命的答案水知道》中也用不同地方的水做过类似实验。三、四年级观察力、理解力和动手能力比一、二年级的学生强了很多，也开始感受到来自学习的压力。同时，这个阶段正是孩子自我意识、人格意识的建立期，在这个阶段所形成的习惯会影响孩子以后的人格发育。通过简单的实验，可以让孩子直观地认识到，自己的想法、语言会对物质世界有很大的改变，人体内80%以上都是水分子，人也是一种物质，在人际交往过程中，如果你对他人也像对米饭那样不理不睬，结果往往是最差的。而正面的想法和赞美、鼓励的话，比如说句我爱你，能获得更好的人际关系。